海洋之神590手机版

网站首页  >  新闻动态  >  正文

学院举办20级设施专业“狮山有约之青年科学家师生面对面”交流分享会
时间:2021-10-08

9月27日上午,学院20级设施专业“狮山有约之青年科学家师生面对面”交流分享会在智慧温室大棚顺利举行,学院青年教师王正明、陈炯炯、杨长宪、黄远、屈晓璐及工学院特邀嘉宾徐胜勇、杨林二位老师与20级设施专业40余名学生面对面交流。学院人才培养办公室、思政办公室、实验室平台管理办公室负责老师参会,分享会由学院副院长周继荣主持。

“狮山有约之青年科学家师生面对面”交流分享会

“何为生命之书?”“什么又是生命之书的标注?”“生命之书的标注有什么作用?”青年教师王正明以此三个问题开头,引起同学们的兴趣与思考。以转座子受表观遗传控制为例,王正明向同学们介绍了他在番茄生长发育方面的研究。他向同学们介绍,番茄作为第二大蔬菜有重要的经济价值,因为番茄是茄科蔬菜作物的典型代表之一、表观遗传修饰在番茄中大量存在、基因操作相对来说比较简单、信息相对完善,是选择番茄作为表观遗传对象的优势所在。

青年教师陈炯炯向同学们介绍道:“莴苣的种类大概可以分为两类,一类是叶用莴苣,即我们常见的生菜,另一类是茎用莴苣,也就是我们常见的莴笋。”她分享了一则2017年的新闻资讯“买生菜赚了1.2亿,只因为做对了一个选择!”,引得同学们啧啧称奇。设施2001班李太彬同学感慨道:“小生菜也能有大财富,设施专业大有可为!”接着,陈炯炯向同学们介绍了在设施条件下,种植出高品质蔬菜所需的基本要求。最后,她向同学们介绍了她在生菜叶片颜色转基因验证候选基因方面的研究,并向同学们抛出橄榄枝,欢迎有兴趣同学进入她实验室学习。

接着,青年教师杨长宪向与会同学介绍了海洋之神590手机版番茄团队的科技贡献与研究方向。从实验团队的3套番茄分子标记育种技术体系和20个优质多抗番茄品种谈及开来,他深入浅出的介绍增进了同学们对番茄的了解。听完杨长宪老师的分享,设施2002班董晓玲同学讲道:“以前只是喜欢吃番茄,没想到番茄本身居然有这么多的奥秘,很有意思,我想去杨老师实验室学习一下。”

随后,青年教师黄远以“我对设施农业科学与工程专业及设施园艺学科的理解”为题,向同学们介绍了设施专业的发展概况。设施专业核心在于园艺植物的生长发育与调控,学好专业需要加强对园艺植物生命规律的理解和利用多学科知识提升园艺植物生产发展潜能。此外,黄远谈道:“传统设施园艺迫切需要提档升级、提质增效,提升劳动生产率、资源利用效率、土地产出率,提高产量、品质和效应。”

工学院青年教师徐胜勇和杨林分别就栽培作物三维照片采样技术和智慧园艺中的物联网关键技术与同学们进行了分享。学院公共平台青年教师屈晓璐向同学们介绍了实验室大型仪器设备运行管理办法,现场分享感官品评活动的二维码,邀请同学们尽早进入实验室平台开展科研训练,体验园艺产品气味、色泽、口感等方面的科普活动。人才培养办公室秦喜秀老师向同学们介绍了大学生创新创业项目的申报流程。

最后,学院副院长周继荣鼓励同学们走出寝室,走出教室,走进实验室、走进体育。欢戏岣蛔约旱难吧。他向20级设施专业学生提出四点要求:一、站位要高,所选项目要以社会发展和人类需求为背景,立志探索新路径,寻求新突破;二、胆子要大、不要因为某位老师的拒绝觉得不好意思,多多联系,多多尝试;三、视野要宽,不要仅仅局限于已有课本知识,要立足科研前沿,勇于探索新知识、新技术;四、步子要实,每一门课、每一个实验操作都要认真对待,踏实努力地干下去。


文字:何寿鹏

图片:程玉华

审核:周继荣

海洋之神590手机版-海洋之神发现海洋590